Sadržaj predmeta

Engleski jezik 2

Šifra:

91918

Visoko učilište:

Muzička akademija

ECTS bodovi:

4.0

Opterećenje:

50(P) + 10(S)

Izvođači:

Enisa Hadrović Vojtek (P, S)

Opis predmeta:

Ovim se predmetom nastavlja i nadograđuje znanje engleskog jezika iz srednjoškolskog obrazovanja, s posebnim naglaskom na jezik struke. Ponavljaju se gramatičke strukture iz srednje škole, nadopunjuju se novim, a tekstovi i vokabular vezani su za glazbu, odnosno obrađuju se teme: zvuk, notacija, glazbeni instrumenti i glazbeni oblici. Svaka od tih tema sadržava od 6 do 10 lekcija. Također se obrađuju biografije poznatih skladatelja. Poseban naglasak je na izradi vlastitih biografija i CV. Studenti imaju izlaganja o raznim temama vezanim za glazbu, film i kazalište. Gramatika: Prepoznavanje i korištenje glagolskih vremena u aktivu i pasivu modalni glagoli - objektivna i subjektivna značenja. kondicionalne rečenice - svi tipovi budućnost ( svi oblici) ispravno korištenje gramatičkih struktura esejima, dopisima, biografijama korištenje Oxford 3000 odnosne zamjenice važnost intonacije i naglašavanja u engleskom jeziku veznici frazni glagoli dictations Teme: Sound and How we Hear it Pitch Volume-Quality Standard Pitch - Intonation Resonance Musical Notation Duration of Sound I Flats, Sharps and Naturals Musical Instruments How Music Began Early Instruments The Human Voice Wind Instruments: Brass Instruments, Percussion Instruments, The Orchestra, History of Orchestra, Musical Forms - Forms based on Dances, The Sonata, Concerto, Variations: Symphonic Music , Opera Biografije skladatelja, Kako napraviti dobru prezentaciju, Kako napisati dobar esej Kreativno pisanje, Teme prezentacija studenata po izboru

Obavezna literatura:

1. English For Music Tamara Jovanović, MA u Zagrebu, Centar za učenje stranih jezika Zagreb; New Headway Advanced, Liz and John Soars, Mike Sayer, OUP 2003; The Symphony Orchestra and its Instruments , Sven Kruckenberg, World Copyright, 1993; Encyclopaedia of 20th-Century Music , Paul Griffiths, Thames and Hudson 1986; Oxford Advanced Learner's Dicitionary , 7th Edition, OUP, 2007; A Survey of English Grammar, Vjekoslav Karlovčan, Nakladni zavod Matice Hrvatske 1991 Cultural Anthropology , William A. Haviland, University of Vermont, 1990; The Norton Anthology of Short Fiction , R. V. Cassil, Brown University 1990

Ishodi učenja:

1. Student posjeduje razvijenu sposobnost kritičkog razvijanja ideja i argumenata te njihove prezentacije široj javnosti

2. posjeduje razvijenu sposobnost učenja, samomotivacije i samostalnost u djelovanju

3. posjeduje razvijenu sposobnost kreativnog mišljenja i rješavanja složenih problema i snalaženja u novonastalim okolnostima

4. u visokom stupnju poznaje treminologiju struke na engleskom jeziku

5. sposoban je izraziti svoje stavove i mišljenje u pismenom i usmenom obliku na engleskom jeziku

6. sposoban je koristiti stručnu literaturu na engleskom jeziku

Legenda

P - Predavanje

S - Seminar