Sadržaj predmeta

Upoznavanje klavirske literature 2

Šifra:

228772

Visoko učilište:

Muzička akademija

ECTS bodovi:

4.0

Opterećenje:

60(P)

Izvođači:

prof. art. Srđan Filip Čaldarović, ak.gl.klav. (P)

prof. mr. art. Jakša Zlatar (P)

Opis predmeta:

Rani romantizam (C. M. Weber, F. Mendelssohn); F. Schubert; R. Schumann (vokalni ciklusi i veza s programnim klavirskim ciklusima); F. Chopin (plesne skladbe, etide, sonate, ostala djela; karakteristike klavirskog sloga); F. Liszt (izvorna klavirska djela, obrade, parafraze); J. Brahms (tri razdoblja Brahmsova stvaralaštva); ruski pijanizam (Čajkovski, Musorgski, Skrjabin, Rahmanjinov, Prokofjev, Šostaković); francuska klavirska škola (C. Franck, C. Debussy, M. Ravel); B. Bartók (klavir kao perkusivni instrument); bečka atonalitetna škola (Schönberg, Berg, Webern); nacionalne škole (Grieg, Albéniz, Granados, Stravinski), XX. stoljeće (Hindemith, Messiaen, Szymanovski, Boulez, Stockhausen, Ligeti); hrvatski skladatelji i njihovi klavirski opusi od početka 19. stoljeća do danas; instruktivna izdanja i pijanističke škole od početka 19. stoljeća do danas

Obavezna literatura:

1. Burge D., Twentieth - Century Piano Music, Schirmer, New York, 1990. Cortot A., La Musique Francaiss de Piano, Paris, 1944. Couperin F., Lart de toucher le clavecin, Paris, 1717. Gillespie J., Five Centuries of Keyboard Music, Dover, New York, 1965. Hutcheson E., The Literature of the Piano, London, 1975. Šonberg H., Veliki pijanisti, Nolit, Beograd, 1987. Todd L., Nineteenth-Century Piano Music, Schirmer, New York, 1990. Tovey D., The Form of Music, Dover, London, 1923. Wolf K., Masters of the Keyboard, Indiana University Press, 1990, Bloomington.

Ishodi učenja:

1. upoznati osnovnu klavirsku literaturu nastalu od početka 19. stoljeća dop danas

2. razumjeti utjecaj razvoja instrumenta na načine izvođenja raznih stilova, razdoblja i skladatelja od početka 19. stoljeća do danas

3. razumjeti primjenu tehničkih vještina na pijanistički repertoar,

4. moći analizirati zadanu literaturu u povijesnom i stilskom kontekstu,

5. stvoriti vlastito mišljenje na temelju sakupljenih informacija o vrednovanje stilske izvedbe,

6. moći sintetizirati stečeno znanje u smislu stvaranja vlastite interpretacije i osobnog pristupa umjetničkom djelu

7. adekvatno primijeniti stečena znanja na svim razinama nastave klavira

Legenda

P - Predavanje