Sadržaj predmeta

Dirigiranje tamburaškim ansamblom I

Šifra:

228823

Visoko učilište:

Muzička akademija

ECTS bodovi:

6.0

Opterećenje:

60(P)

Izvođači:

doc. art. Matija Fortuna, mag. mus. (P)

Opis predmeta:

Osnove dirigentskog umijeća: pregled stečenih znanja i vještina u radu sa specifičnim ansamblima i općenito. Ponavljanje tehničkih elemenata manualne tehnike i njeno daljnje usavršavanje. Osvrt na praktičnu problematiku vođenja tamburaških ansambala u okviru školskog sustava i amaterizma, kao i profesionalnih tamburaških orkestara. Plan probe, metodika rada s tamburaškim ansamblom od prve probe do koncertne izvedbe. Prezentacija i čitanje partitura tamburaškog orkestra (transpozicijski instrumetni, bas ključ). Analiza interpretativnih karakteristika odabranih skladbi za različite tamburaške ansamble. Rješavanje tehničkih zahtjeva odabranih skladbi, praktični aspekti uvođenja općih stečenih znanja i vještina u dirigentsku praksu. Praktično vježbavanje ispitnog gradiva. Poseban uvid u literaturu za tamburaške orkestre hrvatskih skladatelja - njihova dirigentska analiza, metode uvježbavanja s ansamblom i izvedba. Izbor iz literature: A. Marković: Križevačka suita A. Marković: Air i Bouree A. Marković: Andante i Capricio A. Marković: Fantazija Bach M. Tarbuk: Klizačka polka I. Josipović: Drmeš za Pendereckog B. Šipuš: Balada za usamljene J. Magdić: Preludij i burleska M. Prohaska: Zlatne tambura B. Benini: Na izvoru E. Cossetto: Varijacije B. Bjelinski: Povratak Tauern Expressom B. Potočnik: Sunčane ravni B. Potočnik: Dohvati crvenu trešnju T. Uhlik: Hrvatski zvukolici T. Uhlik: Tartufada T. Vidošić: O, more duboko T. Vidošić: Samoborski ples J. Andrić: Bunjevačka elegija J. Andrić: Tambura Paje Kolarića

Obavezna literatura:

1. Partiture skladbi za tamburaške ansamble hrvatskih skladatelja I. Gjadrov: Umijeće dirigiranja

Ishodi učenja:

1. Poznavanje osnova dirigiranja i zadovoljavajuća praktična primjena u izvedbi odabranih djela iz literature za tamburaške ansamble. Razumijevanje i primjena verbalnih i neverbalnih uputa u praktičnom radu.

2. Uočavanje, anticipacija i rješenja tehničkih problema u partituri. Savladavanje vještina percepcije, unutarnjeg slušanja i izvedbe partitura za tamburaške ansamble.

3. Poznavanje interpretacije konkretnog glazbenog stila u teoriji i praksi.

4. Prepoznavanje povijesnog, socijalnog i glazbenog konteksta odabranih glazbenih djela (skladbe originalno pisane za tamburaške ansamble kao i obrađena djela domaćih i stranih autora za tamburaške ansamble).

5. Razumijevanje međuodnosa i međuovisnost praktičnog i teorijskog djela studija.

6. Razvijanje kreativnog mišljenja i rješavanja složenih problema i snalaženja u novonastalim okolnostima

Legenda

P - Predavanje