- English
Sadržaj predmeta
Metodika glazbene nastave I
- Šifra:
- 100540
- Kratica:
- UAM20B
- Visoko učilište:
- Umjetnička akademija
- ECTS bodovi:
- 3.0
- Opterećenje:
- 15(S) + 15(P)
- Nositelji:
-
Senior Lecturer Ivana Franceschi, PhD
- Izvođači:
-
Anamarija Tadin Pjanić (S, P)
Senior Lecturer Ivana Franceschi, PhD (P)
- Opis predmeta:
- Definiranje metodike kao samostalne discipline u okviru školske pedagogije. Analiza aktualnih nastavnih planova i programa i kurikuluma. Stjecanje metodičkih znanja i vještina iz glazbenih područja namijenjenih nastavi Solfeggia (glazbena škola), Glazbene kulture (osnovna općeobrazovna škola) i Glazbene umjetnosti (gimnazija). Područja općeg glazbenog obrazovanja jesu slušanje i upoznavanje glazbe, izražavanje glazbom i uz glazbu (aktivno muziciranje) te glazba u kontekstu (muzikološki sadržaj), dok su osnovna područja na nastavi Solfeggia područja ritma i intonacije.
- Obavezna literatura:
-
Rojko, Pavel (2004): Metodika glazbene nastave - praksa I. dio
Rojko, Pavel, (2012): Metodika nastave glazbe, teorijsko-tematski aspekti
za nalladnika Blaženka divjak (2019): Glazbena kultura i Glazbena umjetnost kurikulum nastavnih predmeta
Milin Ćurin, vedrana: Etnomuzikološki sadržaji u osnovnoj školi - Dalmacija
za nakladnika Dragan Primorac (2006): nastavni plan i program za osnovnu glazbenu školu
- Preporučena literatura:
-
Rojko, Pavel, (2012): Glazbenopedagoške teme
Manasteriotti, Višnja (1973): Muzički odgoj na početnom stupnju
- Ishodi učenja:
1. Razumjeti i primijeniti osnovna načela metodičkog rada s glazbom u navedenim školama. Pripremiti i praktično realizirati pojedine dijelove nastavnog procesa: rad na području ritma i intonacije, obrada ljestvica, alteracija, modulacija, teorije glazbe, postupci vježbanja intonacije i ritma u glazbenoj školi te obrada pjesme u osnovnoj općeobrazovnoj školi). Upoznati glazbenu literaturu namijenjenu školskom uzrastu i interpretirati je.
2. Pripremiti i praktično realizirati pojedine dijelove nastavnog procesa: rad na području ritma i intonacije, obrada ljestvica, alteracija, modulacija, teorije glazbe, postupci vježbanja intonacije i ritma u glazbenoj školi te obrada pjesme u osnovnoj općeobrazovnoj školi). Upoznati glazbenu literaturu namijenjenu školskom uzrastu i interpretirati je.
3. Upoznati glazbenu literaturu namijenjenu školskom uzrastu i interpretirati je.
- Preduvjeti za upis predmeta:
Glazbena pedagogija II (položen)
- Predmet u nastavnom programu:
-
Šifra studija Naziv studija Razina studija Semestar izvođenja Obavezni/Izborni 6 Music Pedagogy preddiplomski 7 obavezni 7 Music Theory preddiplomski 7 obavezni 10 Composition preddiplomski 7 izborni
Legenda
- P - Predavanja
- S - Seminari