Sadržaj predmeta

Integrirani predškolski kurikul I

Šifra:

219165

Visoko učilište:

Sveučilište u Slavonskom Brodu

ECTS bodovi:

2.0

Opterećenje:

30(V)

Nositelji:

izv. prof. dr. sc. Sandra Kadum

Izvođači:

Antonija Vukašinović (V)

izv. prof. dr. sc. Sandra Kadum (V)

doc. dr. sc. Višnja Vekić-Kljaić (V)

Opis predmeta:

Osposobiti studente za metodičko oblikovanje centara aktivnosti, strukturiranje prostora i vremena te za praćenje i vrednovanje odgojno-obrazovnog procesa i učinaka integriranog kurikuluma, evaluaciju, samoevaluaciju i refleksiju.

Obavezna literatura:

Slunjski, E. (2001): Integrirani predškolski kurikulum: rad djece na projektima

Slunjski, E. (2015): Izvan okvira : kvalitativni iskoraci u shvaćanju i oblikovanju predškolskog kurikuluma

Petrovič Sočo, B. (2007): Kontekst ustanove za rani odgoj i obrazovanje, holistički pristup

Mlinarević, V. (2009): Projektno učenje u dječjem vrtiću

Ishodi učenja:

1. analizirati, razumjeti i primijeniti nacionalne dokumente i teorijski okvir u ranom odgoju

2. konstruirati i procijeniti poticajno prostorno okruženje i planirati različite aktivnosti u institucionalnom kontekstu

3. kreirati odgojno-obrazovni kontekst kao poticajno - razvojni, po mjeri sve djece i svakog djeteta

4. konstruirati integrirani kurikulum u smislu odgovora na djetetove razvojne i odgojno-obrazovne potrebe

5. izvesti, analizirati i evaluirati odgojno-obrazovne aktivnosti djece i osobne odgojne prakse

Legenda

V - Vježbe